مهارت های شناختی ۲

مرداد, ۱۳۹۷ بدون نظر اخبار و رویدادها

در ادامه چیستی مهارت های شناختی… .

  • رشد عملی و اجرایی
    •    از ۳ سالگی به بعد کودکان می توانند:
      • مشکلات را حل کنند.
      • یافته های خود را بازیابی و آنها را کاملتر یاد بگیرند که این قابلیت در مرحله عملکردی و اجرایی قرار میگیرد.
      •  عملکرد اجرایی یعنی نظم دادن به حافظه، توجه، تمرکز و رفتارها.
      • در این نوع مهارت های شناختی کودک می تواند اطلاعاتی که از قبل در حافظه خود ضبط کرده است را به خاطر بیاورد و توجه خود را روی جنبه هایی که مناسب می داند متمرکز کند و به شکلی متفاوت از آنچه انتظار داریم عکس العمل نشان دهد.همچنین توجه و رفتارهایش را هدفمندتر میکند.
      • با این حال کودکان کم سن هنوز در مدیریت هیجانات، رفتارها و عملکرد خود ناتوانند و اگر بیش از این از کودک انتظار داشته باشید هم شما و هم فرزندتان سرخورده خواهید شد.
      • اما می توان محیط را به شکلی آماده کرد که کودک بتواند کنترل هیجاناتش را یاد بگیرد مثلا کودکان نیاز به دویدن، پریدن، بالا رفتن، دستکاری کردن و… دارند و باید به جای آنکه از او بخواهیم مدت زمان طولانی فقط بنشیند، محیطی فراهم آوریم که بتواند مهارتهای حرکتی خود را تمرین کند زیرا هم فرصت تحرک پیدا می کند و هم می تواند احساس جسمی خوبی داشته باشد.

 

  • اهداف اصلی رشد شناختی کودکان ۲ سال به بالا عبارتند از :

    ۱- آشنا ساختن کودک با مهارتهای شناختی

    • مشاهده
    • مقایسه
    • مرتب سازی
    • طبقه بندی
    • سری کردن
    • ارزیابی کردن
    • نتیجه گیری
    • حل مسئله
    • تصمیم گیری

    ۲- پشتیبانی رشد ادراک کودک نسبت به زمینه های مختلف شناختی:

    • شناخت کودک از بدن خود.
    • دنیای محیطی کودک.
    • فضای زیست کودک.
    • آشنایی با زمان و گذشت زمان.

    ۳- تقویت رفتارهایی که  مطلوب و مناسب رشد او می باشد.

    خوشبختانه امروزه ابزار و تجهیزات متعدد و مناسبی برای کمک به رشد مهارتهای متفاوت کودکان وجود دارد که والدین و مربیان می توانند از آنها بهره بگیرند. مثل اسباب بازی ها و ابزارهای مختلف و متعددی که برای رسیدن به اهداف ذکر شده طراحی شده اند.